本课程将为学生提供一个激动人心的机会,让他们能够以传统和现代媒体形式探索新闻学的各个方面。
学生将合作开发和制作印刷和数字媒体的学校报纸。 10年级学生将在此过程中为9年级学生提供指导。
该课程旨在让学生获得有关印刷,广播和广播形式的新闻故事制作的实践知识,以及社交媒体和公共关系内容的发展。
学生将调查记者的工作以及影响近代专业记者的历史,伦理和社会因素。

课程大纲
学生将学到什么?
学生将学习新闻的发展及其随时间的变化。他们将了解新闻媒体的内容,并制作及时和永恒的新闻报道。
我们将非常注重培养为所有形式的媒体撰写所需的技能。在这个多方面的课程中,学生将学习如何批判性地评估媒体和新闻,了解人,文化和社会。
学生将熟练地采访,研究和分析各种文本,并能够根据具体目的和受众创建自己的文本。
新闻课程的成果
学生将学习什么?
学生将获得媒体制作各个领域的实践经验,包括报道,新闻摄影,广告,布局,编辑,制作和发行。该计划包括以下领域:
- 新闻史
- 新闻采访技巧
- 写作
- 照片新闻,广播和广播新闻
- 媒体分析
- 社交媒体和公共关系
- 伦理
- 文学新闻
评估新闻课程
在第5阶段(第9年和第10年)完成200小时的参与将被记录并记入学生的学校证书成绩记录。评估将通过个人和协作方法进行,重点关注过程和产品。